Motricidad vista paso a paso

Hermoso video en el que podemos observar poco a poco la secuencia que debe seguir un bebé para conseguir un desplazamiento adecuado, siempre respetando el ritmo de cada uno, pero alcanzando cada movimiento afirmando un correcto desarrollo.

http://youtu.be/jZzTkdPXcsA

La caja de los descubrimientos

¿QUÉ ES?

Es una actividad para que los peques puedan explorar, investigar y descubrir por su propia cuenta la función de las cosas y que tanto pueden interactuar unas con otras.  Es recopilar un conjunto de objetos pensando en un tema en común, como puede ser: rodar, apilar, cuesta abajo y arriba, dentro y fuera, clasificar, organizar, verter, sonidos, colores, números, animales domésticos, etc.

¿A QUÉ EDAD SE PUEDE HACER?

A partir de los 18 meses o dependiendo de los intereses que vayamos viendo en el pequeño con la canasta de los tesoros, se puede introducir la actividad.

¿CÓMO HACERLA?

Para hacerla necesitamos una caja grande que pueda llevar dentro aproximadamente 20 objetos, pero de un tamaño adecuado para que el peque pueda trasladarlo.  Se introducen diferentes objetos en su mayoría material de reciclado por ejemplo:

Cartones de huevo

Rollo de cartón del papel higiénico/ papel de cocina

Cordones, listones, lazos o telas.

Cajas de diferentes tamaños.

Pelotas

Botones

Corchos 

Piñas de los árboles 

Bolitas de algodón y motas de colores 

Arena

Después de pensar en un tema para tu actividad, debemos escoger los objetos, de preferencia centrarnos en sólo 5 diferentes, pues queremos que el niño los conozca uno a uno y explore relacionandolos.  Los introducimos en la caja y un momento adecuado para que la descubra puede ser por la mañana si va a estar en casa o después de su siesta por la tarde, lo que debemos hacer es colocar la caja en la zona en la que vayamos a estar en ese momento, cuarto de juegos, sala, etc.  Y dejar que el pequeño reconozca que hay algo nuevo en el centro de la habitación y vaya libremente a explorar que hay dentro.  A partir de ahí somos los observadores, si el requiere nuestra ayuda nos lo hará saber, de no necesitarnos, nuestro rol será simplemente ver y cuidar. 

Sí sabemos que la caja de cartón que tenemos nos sirve para ir utilizándola en las diferentes actividades, una idea podría ser, permitir que el peque la decore, con pintura, crayones, papel y le de su toque personal.

¿CUALES SON SUS BENEFICIOS?

A los niños les encanta descubrir para lo que sirven las cosas, sus funciones y propósitos, disfrutan el descubrirlo por ellos mismos, sin que nadie les adelante lo que se puede hacer con ellos.  Esto estimula la creatividad, la imaginación y lo impulsa para explorar cosas nuevas. 

Uno de los beneficios de esta actividad es que tiene esa habilidad de crecer al mismo tiempo que el niño, se puede modificar y adaptar al tema y edad del pequeño.  Al ser nosotros los que la construimos, sabemos con que propósito lo estamos haciendo y podemos escoger con seguridad cada objeto. 

Los temas serán tan amplios como queramos, podemos utilizarla para ir introduciendo el reconocimiento de letras, estimular el lenguaje, aprender vocabulario específico, encontrar similitudes en los objetos, realizar sumas, en fin, los objetivos los marcamos nosotros.

CUIDADOS

Como siempre, debemos ver por la seguridad del niño, está permitido que explore y descubra a su manera, pero al momento de organizar la caja debemos conocer los gustos del pequeño y los posibles riesgos.  Si tu peque sigue explorando con la boca, olvidemos los objetos pequeños, la medida será entonces adecuada para que igualmente pueda utilizarla para descubrir pero sin que se pueda tragar alguna parte del mismo.

ACTIVIDAD CARTONES DE HUEVO

Como ejemplo de la caja de los descubrimientos quiero mostrarles una idea escogiendo los cartones de huevo, pelotas, podemos añadir botones grandes, pedazos de tela y rollos de cartón del papel higiénico. 

Esta actividad favorece:

El juego independiente.

El juego abierto.

Habilidades útiles para las matemáticas como: capacidad de volumen, ordenar, correspondencia 1:1, clasificar.

Balance.

Construir y apilar.

Abrir y cerrar.

Espero disfruten la actividad y seguiré dándoles más ideas para que estar en casa se vuelva un lugar lleno de descubrimientos. 

La canasta de los tesoros

¿QUÉ ES?

La canasta de los tesoros, en inglés treasure basket o discovery boxes, es una actividad creada por la profesora Elionor Goldschmied, está dirigida a bebés de entre 6 y 12 meses aproximadamente, se puede comenzar básicamente cuando el bebé pueda ya mantenerse sentado por si solo.

Se trata de una actividad de exploración de objetos cotidianos, favorece la curiosidad de descubrir las

cualidades de las cosas, estimulando el juego multisensorial, con diferentes formas, tamaños y texturas, con el fin de potenciar la atención, la coordinación, el conocimiento sensorial y la autonomía al poder explorar por sí mismo, aquellos objetos que le interesen.

¿CÓMO SE PREPARA?

Para preparar la actividad, se necesita una canasta de mimbre de presencia sin asas baja, para que el bebé pueda llegar a los objetos sin ayuda y colocar dentro múltiples objetos, algunos ejemplos son:

Objetos Naturales: limones, naranjas, piñas, cáscaras de coco, conchas, caracoles, plumas, corchos, hojas, granadas, piedras lisas.

 

Objetos de Madera: palos, cuchara, pinzas de tender ropa, espejo de madera, peine, anillas, castañuelas.

 

Objetos de Vidrio: botes en ellos podemos poner arroz o frijoles para que hagan a su vez sonido.

 

Tela: calcetines, pañuelos, telas de diferentes texturas (tul, pana, terciopelo, seda, de pelo…).

 

Objetos Metálicos: molde de cocina, colador, batidor manual, cucharas, cascabeles, llaveros con llaves, silbatos.

 

Goma: pelotas, tapón del grifo, tubos de manguera de diferente anchura y largo, monederos, globos con arroz o harina dentro.

 

Papel y cartón: cajas, hueveras, pequeño álbum con páginas decoradas, cilindros de diferentes medidas (de largo y diámetro).

Mimbre: cajas, cestas con asas.

Objetos varios: pinceles de cerda natural, brochas de pintura, esponja, estropajo, polvera.

Esta lista te puede dar una idea de que tipo de objetos introducir en la canasta, dependiendo de la edad del pequeño, puedes ir cambiándolos, observa que tipo de materiales, tamaños y formas le llaman más la atención.

CONSEJOS

- Recordemos que los bebés exploran a través de la boca, por lo que debemos tener cuidado con el tipo de objetos que escogemos, podemos reemplazar aquellos que sepamos que ya están sucios o bien, lavarlos para que sigan siendo utilizados. 

- Debemos tener cuidado y dejar bien cerrados los objetos que tengan tapa.

- Nuestra función principal en esta actividad es de ser espectador, permitir que los pequeños exploren a su ritmo, no hay reglas de juego precisas, sólo cuidados.